培訓(xùn)網(wǎng)站有哪些建站流程和建站目標(biāo)
2017.11.06
隨著社會的發(fā)展，人們對知識的渴望，培訓(xùn)機(jī)構(gòu)風(fēng)生水起，培訓(xùn)網(wǎng)站也順勢發(fā)展，因?yàn)樵谑澜缍嘣那闆r下，培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)的建立對培訓(xùn)機(jī)構(gòu)來說，這是一種最便利的推廣和宣傳方式。
在以往，用戶想要找一家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，非得到培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的位置去考察一番才放心，現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展，消除了地域的限制，培訓(xùn)機(jī)構(gòu)建立了自己的網(wǎng)站，用戶能在千里之外與培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的外線人員進(jìn)行咨詢。不用出門也能了解到培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的情況。
比如，一家音樂培訓(xùn)機(jī)構(gòu)坐落在北京，而一位湖南的用戶想要進(jìn)行音樂方面的學(xué)習(xí)，在網(wǎng)絡(luò)建設(shè)之前，這位用戶只能從千里之外的湖南來到北京培訓(xùn)機(jī)構(gòu)地點(diǎn)了解培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的基礎(chǔ)上，才能考慮是否報(bào)名參加培訓(xùn)。培訓(xùn)機(jī)構(gòu)建立之后，用戶可以不用趕來看培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的情況，直接在網(wǎng)上搜索培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的網(wǎng)站，如果有疑問直接能與培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的外線人員進(jìn)行交流溝通。
培訓(xùn)網(wǎng)站是培訓(xùn)學(xué)校的一張名片，培訓(xùn)網(wǎng)站的建設(shè)就必不可少，那培訓(xùn)類的網(wǎng)站建設(shè)有哪些流程呢？
第一，培訓(xùn)網(wǎng)站的建站目標(biāo)有哪些？
培訓(xùn)網(wǎng)站的建設(shè)一個(gè)最直接的目的就是增加培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的知名度，培訓(xùn)網(wǎng)站讓更多的人清楚和了解培訓(xùn)網(wǎng)站的業(yè)務(wù)和特色，樹立學(xué)校品牌形象。其二，培訓(xùn)網(wǎng)站的建立也讓培訓(xùn)機(jī)構(gòu)與學(xué)員有了一個(gè)很好的溝通互動平臺，以往學(xué)員只能面對面或者電話來進(jìn)行互動，現(xiàn)在培訓(xùn)網(wǎng)站的建立一個(gè)平臺，學(xué)員可以在上面留言和評論。培訓(xùn)網(wǎng)站也更方便了學(xué)生和家長更好的了解培訓(xùn)課程的設(shè)置和教學(xué)綱領(lǐng)。
第二，網(wǎng)站整體規(guī)劃。
培訓(xùn)網(wǎng)站有其自己的特點(diǎn)，培訓(xùn)類網(wǎng)站更多的是量身定做，所以在網(wǎng)站的設(shè)計(jì)過程中應(yīng)該體現(xiàn)培訓(xùn)的特色。設(shè)計(jì)風(fēng)格應(yīng)該按照用戶的瀏覽習(xí)慣來進(jìn)行。比如一個(gè)外語培訓(xùn)學(xué)校，由于每一種語言的瀏覽習(xí)慣是不一樣的，這就需要分別對待，中文網(wǎng)站就按照中國人的瀏覽習(xí)慣來制作，外文網(wǎng)站就按照外國人的瀏覽習(xí)慣設(shè)計(jì)。
在界面的設(shè)計(jì)上，應(yīng)該采用標(biāo)準(zhǔn)的圖標(biāo)風(fēng)格設(shè)計(jì)，統(tǒng)一的色調(diào)和對比度，導(dǎo)航的設(shè)計(jì)更應(yīng)該簡潔直觀；不管是信息的布局還是頁面制作技術(shù)都應(yīng)該采用最先進(jìn)的，一個(gè)網(wǎng)站只有看上去形象和生動，活潑可愛才會贏得用戶的喜愛，也才能體現(xiàn)設(shè)計(jì)的專業(yè)，用戶進(jìn)而聯(lián)想到培訓(xùn)的專業(yè)，瀏覽者才愿意多停留，只要多停留，就有可能轉(zhuǎn)為成交用戶。
第三，網(wǎng)頁的開發(fā)和設(shè)計(jì)。
培訓(xùn)網(wǎng)站的開發(fā)過程中，在網(wǎng)站的導(dǎo)航，功能需求等盡可能的考慮用戶的需求緊抓用戶的痛點(diǎn)。而且培訓(xùn)網(wǎng)站要盡可能的展示培訓(xùn)的特色和優(yōu)勢，以及以往的優(yōu)秀成員，瀏覽者來培訓(xùn)網(wǎng)站，自然最關(guān)心就是培訓(xùn)網(wǎng)站怎么樣，靠不靠譜，有哪些特色課程，就業(yè)率如何，師資力量等。這些關(guān)鍵因素都需要設(shè)計(jì)好，引導(dǎo)用戶去尋找自己想要看到的內(nèi)容。
另外，對于培訓(xùn)網(wǎng)站而言，留言和評論系統(tǒng)很重要，很多家長和學(xué)生就是最喜歡了解的還是前人留下的評論和留言，評論的好壞直接影響到用戶的轉(zhuǎn)化和停留。
第四，網(wǎng)站的測試和發(fā)布。網(wǎng)站建設(shè)完成之后需要測試，測試時(shí)，不管是網(wǎng)頁的瀏覽以及功能需求的正常運(yùn)行都要全方位的測試，特別是用戶的留言系統(tǒng)或者會員的注冊功能。
網(wǎng)站測試完畢之后就是上傳內(nèi)容，把培訓(xùn)的特色優(yōu)勢，培訓(xùn)的課程介紹等上傳到網(wǎng)站上去，讓更多的人看到。網(wǎng)站上傳的內(nèi)容應(yīng)該都是瀏覽者所感興趣的部分。
第五，網(wǎng)站的運(yùn)營和維護(hù)和推廣。培訓(xùn)網(wǎng)站也離不開后期的運(yùn)營和維護(hù)，內(nèi)容的及時(shí)更新，網(wǎng)站正常運(yùn)營之后，也離不開與新老用戶的交流和溝通等。
在以往，用戶想要找一家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，非得到培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的位置去考察一番才放心，現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展，消除了地域的限制，培訓(xùn)機(jī)構(gòu)建立了自己的網(wǎng)站，用戶能在千里之外與培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的外線人員進(jìn)行咨詢。不用出門也能了解到培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的情況。
比如，一家音樂培訓(xùn)機(jī)構(gòu)坐落在北京，而一位湖南的用戶想要進(jìn)行音樂方面的學(xué)習(xí)，在網(wǎng)絡(luò)建設(shè)之前，這位用戶只能從千里之外的湖南來到北京培訓(xùn)機(jī)構(gòu)地點(diǎn)了解培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的基礎(chǔ)上，才能考慮是否報(bào)名參加培訓(xùn)。培訓(xùn)機(jī)構(gòu)建立之后，用戶可以不用趕來看培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的情況，直接在網(wǎng)上搜索培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的網(wǎng)站，如果有疑問直接能與培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的外線人員進(jìn)行交流溝通。
培訓(xùn)網(wǎng)站是培訓(xùn)學(xué)校的一張名片，培訓(xùn)網(wǎng)站的建設(shè)就必不可少，那培訓(xùn)類的網(wǎng)站建設(shè)有哪些流程呢？
第一，培訓(xùn)網(wǎng)站的建站目標(biāo)有哪些？
培訓(xùn)網(wǎng)站的建設(shè)一個(gè)最直接的目的就是增加培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的知名度，培訓(xùn)網(wǎng)站讓更多的人清楚和了解培訓(xùn)網(wǎng)站的業(yè)務(wù)和特色，樹立學(xué)校品牌形象。其二，培訓(xùn)網(wǎng)站的建立也讓培訓(xùn)機(jī)構(gòu)與學(xué)員有了一個(gè)很好的溝通互動平臺，以往學(xué)員只能面對面或者電話來進(jìn)行互動，現(xiàn)在培訓(xùn)網(wǎng)站的建立一個(gè)平臺，學(xué)員可以在上面留言和評論。培訓(xùn)網(wǎng)站也更方便了學(xué)生和家長更好的了解培訓(xùn)課程的設(shè)置和教學(xué)綱領(lǐng)。
第二，網(wǎng)站整體規(guī)劃。
培訓(xùn)網(wǎng)站有其自己的特點(diǎn)，培訓(xùn)類網(wǎng)站更多的是量身定做，所以在網(wǎng)站的設(shè)計(jì)過程中應(yīng)該體現(xiàn)培訓(xùn)的特色。設(shè)計(jì)風(fēng)格應(yīng)該按照用戶的瀏覽習(xí)慣來進(jìn)行。比如一個(gè)外語培訓(xùn)學(xué)校，由于每一種語言的瀏覽習(xí)慣是不一樣的，這就需要分別對待，中文網(wǎng)站就按照中國人的瀏覽習(xí)慣來制作，外文網(wǎng)站就按照外國人的瀏覽習(xí)慣設(shè)計(jì)。
在界面的設(shè)計(jì)上，應(yīng)該采用標(biāo)準(zhǔn)的圖標(biāo)風(fēng)格設(shè)計(jì)，統(tǒng)一的色調(diào)和對比度，導(dǎo)航的設(shè)計(jì)更應(yīng)該簡潔直觀；不管是信息的布局還是頁面制作技術(shù)都應(yīng)該采用最先進(jìn)的，一個(gè)網(wǎng)站只有看上去形象和生動，活潑可愛才會贏得用戶的喜愛，也才能體現(xiàn)設(shè)計(jì)的專業(yè)，用戶進(jìn)而聯(lián)想到培訓(xùn)的專業(yè)，瀏覽者才愿意多停留，只要多停留，就有可能轉(zhuǎn)為成交用戶。
第三，網(wǎng)頁的開發(fā)和設(shè)計(jì)。
培訓(xùn)網(wǎng)站的開發(fā)過程中，在網(wǎng)站的導(dǎo)航，功能需求等盡可能的考慮用戶的需求緊抓用戶的痛點(diǎn)。而且培訓(xùn)網(wǎng)站要盡可能的展示培訓(xùn)的特色和優(yōu)勢，以及以往的優(yōu)秀成員，瀏覽者來培訓(xùn)網(wǎng)站，自然最關(guān)心就是培訓(xùn)網(wǎng)站怎么樣，靠不靠譜，有哪些特色課程，就業(yè)率如何，師資力量等。這些關(guān)鍵因素都需要設(shè)計(jì)好，引導(dǎo)用戶去尋找自己想要看到的內(nèi)容。
另外，對于培訓(xùn)網(wǎng)站而言，留言和評論系統(tǒng)很重要，很多家長和學(xué)生就是最喜歡了解的還是前人留下的評論和留言，評論的好壞直接影響到用戶的轉(zhuǎn)化和停留。
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網(wǎng)站測試完畢之后就是上傳內(nèi)容，把培訓(xùn)的特色優(yōu)勢，培訓(xùn)的課程介紹等上傳到網(wǎng)站上去，讓更多的人看到。網(wǎng)站上傳的內(nèi)容應(yīng)該都是瀏覽者所感興趣的部分。
第五，網(wǎng)站的運(yùn)營和維護(hù)和推廣。培訓(xùn)網(wǎng)站也離不開后期的運(yùn)營和維護(hù)，內(nèi)容的及時(shí)更新，網(wǎng)站正常運(yùn)營之后，也離不開與新老用戶的交流和溝通等。
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